2 gün boyunca süren ve 300 ü aşkın öğretmenin katıldığı çeşitli eğitim, öğretim metotları ile kendilerini revize eden Kültürlü öğretmenler başlıca ““Öğrenci Mentorluğu”, “Proje Tabanlı Öğrenme”, “Hikayeleştirme”, “Sınıfımız Bir Sahne”, “Yaratıcı Drama İle Çatışma Çözme Yöntemi”, “Bir Öğrenme Aracı Olarak Oyun” ve ve “Geri Bildirimle İleri Sarmak” başlıklı atölye çalışmaları yapıldı. Kültürlü öğretmenler alanında uzman eğitimcilerin sunumuyla gerçekleşen atölye çalışmalarında derslerde proje tabanlı öğrenme ile yapılan steam uygulamalarını nasıl kullanılacağını keyifle içselleştirdi.
Gün boyu süren atölye çalışmalarına interaktif bir ortamda devam eden Kültürlü öğretmenler, mesleki gelişimlerine büyük bir katkı sağlamış oldular.